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Articles

• Questionnaire d’enquête : mesurer… ou fabriquer des réponses ?
  24 mars, par Olivier Delhaye

  Un questionnaire ne révèle pas la réalité. Il la construit, souvent sans que le chercheur en ait pleinement conscience.

• Accents français
  1er septembre 2013, par Olivier Delhaye

  Accent toulousain (journal télévisé local + adjoint au Maire)

• Envie de dessiner ?
  16 avril 2021, par Olivier Delhaye

  Au clavier d’un PC ? Envie de dessiner en cours ou au moment de préparer vos cours ?
  Achetez tout simplement cette tablette graphique, par exemple chez Plaisio (54,90 €).
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  Inutile de dépenser plus, franchement ! Et Wacom est la référence dans ce domaine. Quelques dizaines de minutes suffiront pour vous familiariser avec le stylo. Chez moi, il remplace même la souris.
  Téléchargez (…)

• Le devoir a-t-il été rédigé par une IA ?
  25 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »

• Exemple de planification de cours
  20 mai 2008, par Olivier Delhaye

  Cette planification de cours met en œuvre les principes des approches actionnelle et communicative.

• Psycho-teacher, qu’est-ce que c’est ?
  12 décembre 2017, par Christophoros Théodoulou

  La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en l’engageant dans des activités authentiques et adaptées à la réalité sociale.

• Idée d’activité motivante et motivée
  7 janvier 2003, par Olivier Delhaye

  Une part de plus en plus importante des lycéens qui se destinent à l’étude des langues envisagent d’exercer plus tard la profession de traducteur. Voici une idée d’activité en rapport direct avec leur vocation et très facile à organiser.

• Êtes-vous bien un adepte de l’approche communicative ?
  3 janvier 2006, par Olivier Delhaye

  Pour le savoir, placez une croix en regard des convictions que vous partagez.
  - Au moment d’aborder un document écrit ou oral, je fais systématiquement repérer les indices linguistiques ou non, permettant d’émettre ou de confirmer des hypothèses sur le genre auquel appartient un document, sur les intentions de son rédacteur, sur le comportement qu’il devrait induire et, enfin, sur les paramètres sociologiques qui conditionnent certains choix stratégiques ou linguistiques. Aucun des (…)

• Sauvegarder des vidéos pour l’enseignement du FLE
  13 décembre 2025, par Olivier Delhaye

  « Pourquoi et comment, simplement »

• Les normes de la correspondance électronique
  10 mars 2003, par Olivier Delhaye

  Produire des mails ou participer à des discussions sur la Toile.