Comment reconnaître un bon logiciel ?

C

Ce billet vient d’une autre époque (2001).

Vérifiez s’il est encore d’actualité ! 

On reconnaît un bon didacticiel du français en se posant 4 bêtes questions :

 Est-ce que ce programme apporte réellement quelque chose de plus que la version papier ?

 Est-ce que les documents ou les échantillons de français sont rigoureusement authentiques ?

 Est-ce que l’utilisation qui est faite de l’ordinateur est celle qui en sera faite plus tard par nos apprenants ?

 Est-ce que ce n’est pas la seule dimension ludique du programme qui nous impressionne ?

Si vous avez répondu oui, oui, oui et si, … achetez !!!

Post Scriptum

Paru dans la revue mensuelle de la Panhellenic Federation of Language School Owners (PALSO) en septembre 2000.


À propos de l' auteur

Olivier Delhaye

Professionnel de l’enseignement supérieur avec plus de 35 ans d’expérience en linguistique, expert en méthodologie d’enseignement des langues et évaluation des compétences. Co-fondateur du Méthodal OpenLab, auteur et consultant en éducation linguistique.

Lien vers Page perso

Pour citer ce billet aux normes APA7 :

Delhaye, O. (2001). Comment reconnaître un bon logiciel ?.  Gallika.net. https://gallika.net/?article49.

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Par Olivier Delhaye
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